研究の動向

課題研究の中間報告がありました

 

2016年度から取り組んでいる「現代のリベラルアーツとしての理数工系科目(STEM)の開発と教育実践のために」の中間報告が出されました。

研究の趣旨・組織等及び中間報告についてはメニューの「課題研究」のボタンでご覧ください。